引言：精神的火炬永不熄灭

2025年，适逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，教育部开展全国大中小学生同上一堂“弘扬伟大抗战精神 做光荣自豪中国人”思政大课。9月17日，我校全体师生全程观看了这场名为“精神丰碑”的思政大课。这场跨越时空的思政大课，通过历史回望与时代对话，在领导、教师、学生群体中引发了强烈共鸣，通过三位典型代表的感悟，生动展现了抗战精神在新时代的传承脉络。

学校领导视角：传承抗战精神  赋能中职育人

伟大抗战精神“将永远激励中国人民克服一切艰难险阻”。作为一名中职教育工作者，我将以抗战精神为指引，在协助校长统筹教学与教辅工作的岗位上，既担任“精神传承者”，又充当“实践推动者”，助力培养更多兼具“过硬技能、爱国情怀、奋斗精神”的技术技能人才，为中国式现代化建设注入青春力量。

校长助理 俸斌

教师视角：课堂内外的精神接力

观看这堂思政课，我深受触动，它不是普通思政课，而是一场思想洗礼与价值观的教育。我反复思索如何将历史与中职教育相结合，让抗战精神融入学生成长与职业发展的过程。抗战精神中的坚韧不屈、团结协作、艰苦奋斗，与中职教育所倡导的“工匠精神”“劳动精神”高度契合。

思政课教师 徐雪

学生视角：精神丰碑下的青春回响‌

新时代青年虽无需直面刺刀与硝烟，但复兴之路仍需冲锋在前。《义勇军进行曲》的旋律回荡时，我仿佛看见先辈的目光穿越时空，注视着我们。此刻，我更加坚信，抗战精神必将在课堂的琅琅书声中传承，这便是中国青年对历史最坚定的回应。

二年级学生 罗琪丽

从领导者的顶层擘画，到教育者的匠心传递，再到践行者的创新演绎，这场思政大课构筑起精神传承的立体矩阵。在实现中华民族伟大复兴的新征程上，抗战精神必将绽放新的时代光芒。